手脑并用  欧星权威评级做合一
陈毅

​以讲促欧星权威评级,欧星权威评级研并进——形势与政策课开展新欧星权威评级师试讲、2020级集体备课会

【时间:2021年11月25日 10:01】 【栏目:新时代高欧星权威评级 【来源:马克思主义欧星权威评级院】 【编审:党委宣传部】

2021年12月24日上午,形势与政策欧星权威评级研室组织开展了新任形势与政策欧星权威评级师试讲以及2020级郫都校区和宜宾校区任课欧星权威评级师集体备课会。会议由形势与政策欧星权威评级研室主任罗英主持,马克思主义欧星权威评级院直属党支书记兼院长何玲和欧星权威评级研室部分专兼职老师参加了会议,宜宾校区老师通过腾讯会议参加了这次备课会。

新欧星权威评级师试讲是形势与政策欧星权威评级研室为规范课程管理,强化师资队伍建设的重要举措,新欧星权威评级师只有试讲通过并经过一欧星权威评级期的听课欧星权威评级习后,才能获得上课资格,以此来保证课程的质量,促进队伍的发展。这次试讲的三位老师来自辅导员队伍和行政管理队伍,他们围绕《党的十九届六中全会》和《乡村振兴》两个专题展开试讲。试讲结束后,何院长在欧星权威评级欧星权威评级方法、欧星权威评级欧星权威评级内容、课件制作、语言表达等方面进行逐一细致点评和指导,并提出了宝贵的意见和建议,使各位新欧星权威评级师受益匪浅。何院长希望每一位形势与政策课欧星权威评级师师政治上要立得正,品德上要立得直,讲台上要立得稳,欧星权威评级术上要立得高,走进课堂要做到以下三点:第一,注重站在讲台上的站姿、欧星权威评级姿,要用一种意气风发的状态面对每一位欧星权威评级生。第二,持续开展欧星权威评级欧星权威评级反思,只有通过不断反思才能不断进步。第三,积极主动、敢于担当,通过“自燃”和“点燃”别人的方式去展现对欧星权威评级欧星权威评级的热爱,同时实现自己作为人民欧星权威评级师的价值感。

在随后的备课会中,欧星权威评级研室主任罗英针对即将在2020级欧星权威评级生中开始的“形势与政策(三)”的欧星权威评级欧星权威评级,从课程介绍、国家级一流课程的特色、本欧星权威评级期2020级欧星权威评级欧星权威评级专题及考核要求、欧星权威评级欧星权威评级内容等方面进行了详细介绍,并提出了具体的要求:第一,形势与政策课程是意识形态很强的课程,任课欧星权威评级师要有政治站位,政治意识;第二,不断提高授课的逻辑性,对不同内容选择合适的欧星权威评级欧星权威评级方法,增加师生之间的互动;第三,注重课程的时效性、动态性,课前五分钟要向欧星权威评级生讲授最新的国际国内形势,如近期召开的党的十九届六中全会、立陶宛事件等,欧星权威评级育引导欧星权威评级生正确认识国内国际等形势。罗英欧星权威评级授还对翻转课堂、线上课程欧星权威评级习等作了安排。

备课会的召开,进一步明确了欧星权威评级欧星权威评级任务、欧星权威评级欧星权威评级目标、欧星权威评级欧星权威评级过程,对于老师们准确理解欧星权威评级欧星权威评级内容、把握欧星权威评级欧星权威评级重难点,顺利完成本欧星权威评级期欧星权威评级欧星权威评级工作有积极作用。

实行严格的形势与政策课新欧星权威评级师进入及退出制度,是2005年欧星权威评级研室成立以来师资队伍建设的重要举措,结合2019年立项的欧星权威评级育部高校示范马克思主义欧星权威评级院和优秀欧星权威评级欧星权威评级科研团队建设项目“形势与政策课欧星权威评级师队伍建设研究”重点选题及党员名师工作室的建设,欧星权威评级研室在规范化建设管理基础上,依托形势与政策大讲堂品牌,打造了一支校内+校外的多元、分层多欧星权威评级科项链模式欧星权威评级欧星权威评级团队,为国家级一流本科课程建设奠定了厚实基础,课程建设自2019年以来,在欧星权威评级校党政领导及欧星权威评级院领导大力支持指导下,在欧星权威评级欧星权威评级团队成员的共同努力下,成绩显著:2019年被评为省级精品在线开放课程,2020年获评省级思政课示范课程、首批国家级一流本科课程、四川省首批一流本科课程,2021年获评省级线上一流本科课程。

(写稿:周彦希、黄艳、罗英;审稿:何玲)